Stlačením klávesu ESC zatvorte

Sokrates: „Viem, že nič neviem“

„Viem, že nič neviem“ patrí k najcitovanejším „Sokratovým“ vetám. Je symbolom intelektuálnej pokory a jadra tzv. sokratovskej metódy: skôr ako tvrdiť, že vieme, klásť otázky a testovať vlastné predstavy. Hoci to znie jednoducho, okolo výroku koluje množstvo nepresností. Nižšie nájdete, kde sa vzal, čo presne v kontexte znamená a čo si o ňom ľudia mýlia.

Pôvod nepochádza z učebnice, ale z veštiarne


Najstarší kontext pochádza z Platónovej Obhajoby Sokrata (Apologia). Sokrates tu opisuje príbeh s delfskou Pýthiou: tá mala označiť Sokrata za „najmúdrejšieho“. Sokrates tomu nechcel len veriť – púšťa sa do vyšetrovania a skúša remeselníkov, politikov či básnikov. Výsledok? Mnohí „niečo nevedia, no myslia si, že vedia“. Sokrates preto konštatuje, že je „o málo múdrejší“, lebo „ani neviem, ani si nemyslím, že viem“ (Apologia 21d–e). Tento dôraz na nepredstierané nevedenie je jadrom výroku, ktorý dnes parafrázujeme. (Plný text a preklad. (The Center for Hellenic Studies)

Je „Viem, že nič neviem“ skutočný citát?

Krátka odpoveď: doslova takto to v Platónovi nenájdete. Ide o neskoršiu skrátenú parafrázu. Formulácia „ipse se nihil scire id unum sciat“ (doslova: „že nevie nič; jediné, čo vie, je toto“) sa objavuje u Cicera v diele Academica. Odtiaľ sa rozšírila v latinskom svete a neskôr sa spätne „gréčnila“ do podoby „[hen oida hoti] ouden oida“ – „[jedno viem, že] nič neviem“. (Latinský text: (Latin Library)

Čo tým Sokrates myslel?

Sokrates neoslavuje nevzdelanosť. Hovorí, že nepredstiera vedomosť tam, kde ju nemá a práve tým sa líši od mnohých súčasníkov. V praxi to vyzerá takto: otázkami (elenchos) rozkladá sebavedomé tvrdenia, kým sa neukáže, čo je nejasné, rozporné alebo neodôvodnené. To je filozofia ako remeslo: vedieť, kde sú hranice môjho poznania, a metodicky ich posúvať.

„Sokrates predsa tvrdí, že niečo vie“

Sokrates sa v tej istej Obhajobe zároveň odvoláva na niektoré pevné morálne presvedčenia. Pri 29b–c napríklad hovorí, že vie, že je horšie páchať nespravodlivosť a neposlúchať lepšieho (boha či človeka), než čeliť neistému zlu, ktorým je smrť. Teda: nejde o nihilizmus. On nepopiera všetko poznanie, skôr odmieta neoprávnenú sebaistotu tam, kde dôkazy chýbajú. (Text Apologie v preklade. (The Center for Hellenic Studies)

Najčastejšie omyly okolo výroku


  • „Doslova to povedal Sokrates.“ Nie takto. Ide o parafrázu, ktorá sa ustálila v latinčine u Cicera (Academica1.16). V Platónovej Apologii nájdete významovo blízke vyjadrenie „ani neviem, ani si nemyslím, že viem“ (21d–e). Zdroj k Cicerovi:(Latin LibraryThe Center for Hellenic Studies)
  • „Sokrates tvrdil, že nevie vôbec nič.“ Nie. V Apologii sa výslovne hlási k niektorým morálnym poznatkom (29b–c). Zmyslom nie je popretie poznania, ale odmietnutie predstieraného poznania. (Apologia – plný text a kontext: (The Center for Hellenic Studies)
  • „Výrok je novoveký citát.“ Nie. Antická tradícia ho poznala – už Diogenés Laertios v Životopisoch a názoroch slávnych filozofov pripisuje Sokratovi, že „nevedel nič – okrem toho, že vedel práve to“ (II.32). Text (grécky/angl. poznámky,penelope.uchicago.edu)
  • „Z toho plynie relativizmus: všetko je len názor.“ Sokrates relativista nie je. Skôr metodický skeptik v oblastiach, kde chýba dobré zdôvodnenie, no pritom verí, že námahou rozumu sa k lepším odpovediam vieme priblížiť. Pre širší kontext pozrite odborný prehľad: Stanford Encyclopedia of Philosophy – Socrates: (Stanford Encyclopedia of Philosophy)

Ako s výrokom pracovať dnes

  • Inteletkuálna pokora ako zručnosť: ak si neistotu pripustíme, lepšie sa učíme, opravujeme chyby a dávame si pozor na „sebavedomé bludy“.
  • Diskusia namiesto deklarácií: pýtať sa na definície („Čo tým presne myslíš?“), na dôvody („Prečo si to myslíš?“) a na dôsledky („Čo by z toho vyplývalo?“).
  • Rozlišovanie domén poznania: v niečom vieme veľa (prax, dáta), inde málo – a je to v poriadku. Pointa je nepredstierať.

Kde to v texte nájdem?

Krátke FAQ

Je „Viem, že nič neviem“ paradox?
Len ak ho čítame ako logickú vetu o všetkom poznaní. Sokrates ho žije prakticky: prizná hranice, aby mohol rásť.

Je to výzva nič neštudovať?
Naopak, je to výzva študovať poctivo a bez predstierania.

Prečo to prežilo stáročia?
Lebo je to návod na zodpovedné myslenie: skôr ako zdieľať hotové „pravdy“, hľadať lepšie dôvody a presnejšie pojmy. Kto to robí, je „o málo múdrejší“ než ten, kto si len myslí, že vie.


Videá k téme

WIRELESS PHILOSOPHY: The Examined Life: Know Thyself – kontext „skúmaného života“.

TED-Ed: This tool will help improve your critical thinking, sokratovská metóda otázok v praxi.

See U in History: Socrates – The Philosopher Who Knew He Knew Nothing, populárny výklad príbehu.

Zdroje

  1. Plato – Apology (preklad a komentované pasáže). Center for Hellenic Studies (Harvard University). https://chs.harvard.edu/primary-source/plato-the-apology-of-socrates-sb/
  2. D. Nails: Socrates. Stanford Encyclopedia of Philosophy. https://plato.stanford.edu/entries/socrates/
  3. Marcus Tullius Cicero – Academica 1.16 (latinský text). The Latin Library. https://www.thelatinlibrary.com/cicero/acad.shtml
  4. Diogenes Laertius – Lives of Eminent Philosophers II.32 (Sokrates). University of Chicago – Bill Thayer. https://penelope.uchicago.edu/Thayer/E/Roman/Texts/Diogenes_Laertius/2/Socrates*.html

Jana

Rada pretavujem zvedavosť do slov a písanie článkov je pre mňa spôsob, ako zachytiť nápady skôr, než vyfučia z hlavy, a chcem sa o ne podeliť s každým, kto má chuť čítať.

Pridaj komentár

Vaša e-mailová adresa nebude zverejnená. Vyžadované polia sú označené *